盐城托管班注意事项,托管班该注意什么
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- 地址:盐城
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详情介绍
一.学生的接送 1.确定各年级的放学时间,托管老师接孩子时必须携带托管班接送牌,不得让学生单独行动。 3.护送学生回校的老师必须事先确定好路线,回校途中时刻注意每一个学生的安全。4.托管老师应清点人数,对于原因不明而未到的学生必须及时与其家长或者班主任联系,确保事情的真实性,作好记录,不能遗漏任何一名学生。 5.学生作业完成后,学生必须打电话给家长,必须确保是由家长或家长指定的家人来接,并且让家长在离校签到表上签字。
二.上课安排 1.托管老师安排学生进入教室,同时提醒学生把作业本交到讲台上学生有15分钟的休息时间,期间学生可以上厕所、洗手,学生可以食用托管老师发放的面包牛奶等充饥的食物。 2.休息15分钟后,进入第一堂课,学生按照语、数、外的顺序依次完成当天的作业。3.老师应将每一天学生完成作业的情况或建议记录下来,做到家长接受学生时给予及时的沟通。
三.沟通 1.与家长的沟通 每天家长来本校接送学生时,托管老师应立即跟家长沟通(如该生在学校及托管班的课堂表现情况、作业完成状况、以及每个学生的性格特点、薄弱学科等) 2.老师之间的沟通 每天上完课,老师之间相互沟通(如上课遇到的各种问题,和家长沟通遇到的各种问题等等),互相分析、讨论解决方法。上课遇到的各种问题应及时解决。 3.与孩子之间的沟通 根据每个学生的学习情况和性格特点进行适当的激励,出现问题也要适当的批评。
祝博士教育是一家集托管班、小饭桌招生以及幼小衔接等教育项目于一身的教育家机构,现面向全国招商加盟。想要获取更多关于小饭桌招生的技巧,可以电话咨询。
咨询热线:17637355965 咨询微信:zbstg21
网站:xiaofanzhuojiameng
联系我的时候请说是在搜即讯信息网上看到的,谢谢。
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三.沟通 1.与家长的沟通 每天家长来本校接送学生时,托管老师应立即跟家长沟通(如该生在学校及托管班的课堂表现情况、作业完成状况、以及每个学生的性格特点、薄弱学科等) 2.老师之间的沟通 每天上完课,老师之间相互沟通(如上课遇到的各种问题,和家长沟通遇到的各种问题等等),互相分析、讨论解决方法。上课遇到的各种问题应及时解决。 3.与孩子之间的沟通 根据每个学生的学习情况和性格特点进行适当的激励,出现问题也要适当的批评。
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